El profesional en Estudios Internacionales principalmente se desenvuelve eficientemente en los ejes de:
1.Vinculación
2. Comercio Exterior
3. Relaciones Internacionales
y en las demás actividades relacionadas a estas líneas.
Basados en la recolección pertinente y eficiente de información, en varios idiomas, su análisis, toma de decisiones y gestión, le permiten lograr una correcta lectura de los problemas y planteamiento de soluciones entre lo local y lo internacional, enmarcados en los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Las pasantías permiten que los estudiantes adquieran habilidades y destrezas en un entorno profesional real poniendo en práctica los conocimientos adquiridos a lo largo de su carrera universitaria.
Promover y fortalecer habilidades en la modalidad que permita a los estudiantes desarrollar su formación en el campo profesional durante su condición de estudiante. Promover la aplicación de conocimientos, habilidades y aptitudes adquiridos en su condicion de estudiante mediante el desempeño en una situación real de trabajo
Las prácticas pre-profesionales pretende como objetivos:
1. Promover la formación académica integral de los estudiantes en los aspectos cognitivos, procedimentales y actitudinales en la intervención pre profesional.
2. Promover la aplicación de los conocimientos teóricos y metodológicos en los diferentes campos de intervención.
3. Brindar orientación profesional y capacitación técnica a los estudiantes, facilitar el desarrollo de destrezas y habilidades en su adaptación al mundo laboral, como requisito para obtener el grado académico.
Los estudiantes de la Escuela de Estudios Internacionales podrán realizar sus prácticas o pasantías pre-profesionales una vez que hayan aprobado el 50% de los créditos del eje de formación profesional de la carrera.
Nuestra UDA, tiene regulado el proceso de las prácticas o pasantías preprofesionales de la Escuela de Estudios Internacionales, tiene su base en:
1. Reglamento de Régimen Académico de Educación Superior
2. Reglamento de prácticas o pasantías preprofesionales de la Universidad del Azuay
3. Instructivo de prácticas o pasantías preprofesionales de la Escuela de Estudios Internacionales
Las prácticas preprofesionales en las carreras de tercer nivel son actividades de aprendizaje orientadas a la aplicación de conocimientos y/o al desarrollo de competencias profesionales. Estas prácticas se realizarán en entornos organizacionales, institucionales, empresariales, comunitarios u otros relacionados al ámbito profesional de la carrera, públicos o privados, nacionales o internacionales.
Las prácticas preprofesionales se subdividen en dos (2) componentes:
a) Prácticas laborales, de naturaleza profesional en contextos reales de aplicación; y,
b) Prácticas de servicio comunitario, cuya naturaleza es la atención a personas, grupos o contextos
de vulnerabilidad.
Las prácticas preprofesionales podrán realizarse a lo largo de toda la formación de la carrera, de forma continua o no; mediante planes, programas y/o proyectos cuyo alcance será definido por la IES. Las prácticas deberán ser coherentes con los resultados de aprendizaje y el perfil de egreso de las carreras; y, cada IES, en ejercicio de su autonomía responsable, determinará los mecanismos y requerimientos para su registro y evaluación.
Las prácticas preprofesionales no generan ningún vínculo u obligación laboral. La experiencia laboral podrá ser reconocida como práctica preprofesional, incluidas las horas de servicios a la comunidad, siempre y cuando las actividades realizadas resulten pertinentes al perfil de egreso, lo cual debe ser validado por evidencias definidas por las IES.
Cuando las prácticas preprofesionales se realicen bajo la figura de pasantías serán reguladas por la normativa aplicable a las pasantías, sin modificar el carácter y los efectos académicos de las mismas.
Las prácticas o pasantías preprofesionales corresponden a actividades orientadas a la aplicación de conocimientos y al desarrollo de destrezas y habilidades específicas de la respectiva profesión. La adjudicación de los créditos correspondientes es obligatoria para la obtención del título.
Cada IES (Institución de Educación Superior) asignará un número de créditos para prácticas en cada carrera o programa. (debe haber un mínimo general de créditos?)
Art. 1 Los estudiantes de la Escuela de Estudios Internacionales podrán realizar sus prácticas o pasantías pre-profesionales una vez que hayan aprobado el 50% de los créditos del eje de formación profesional de la carrera.
Art. 2. Las prácticas o pasantías preprofesionales se realizarán en áreas determinadas por la Escuela
Art. 3 Los estudiantes de Estudios Internacionales podrán gestionar directamente con la entidad en donde deseen realizar las prácticas o pasantías a través de una carta de intención, acogerse a los convenios firmados por la Universidad con las empresas, instituciones u otros organismos locales, nacionales, e internacionales, o, a través de la participación en concurso de selección de prácticas a solicitud de instituciones relacionadas con la especialidad.
Art. 4 Para la realización de las prácticas o pasantías pre-profesionales el estudiante presentará una solicitud escrita dirigida al Decano de la Facultad para remitir a la Junta Académica.
Art. 5 Para iniciar las prácticas o pasantías preprofesionales a través de una Carta de Intención, el estudiante adjuntará a la solicitud dirigida al Decano de la Facultad, una carta suscrita por quien será su responsable en la Institución en donde se realizarán las pasantías. La carta debe contener los siguientes puntos:
Área en la que se desarrollará las prácticas;
Horario de labores;
Nombre, cargo, dirección de correo electrónico y número de teléfono de la persona de la Institución que estará a cargo del estudiante;
Breve detalle de las funciones y responsabilidades practicante; que tendrá el Cronograma de actividades.
Formato de documentos para presentar
Los estudiantes de otros ciclos que no han realizado o culminado sus prácticas preprofesionales, deberán ponerse en contacto directamente con el tutor de prácticas preprofesionales Ing. Juan Carlos Pauta Ortiz para revisar su estado o situación actual.
Lo importante es que brindar las facilidades para que se de cumplimiento al requerimiento de prácticas y pasantías preprofesionales.
| Institución | Nombres y apellidos | Correo electrónico | Cargo | Dirección | Teléfono |
|---|---|---|---|---|---|
| Cancillería (Dirección Zonal en Azogues) | Sylvia Agreda | ||||
| Ministerio de Relaciones Exteriores | Roberto Quiñones | Consejero Director Administración de Talento Humano |
|||
| Prefectura del Azuay | Ma. Augusta Orellana | morellana@azuay.gob.ec | Departamento de Cooperación Internacional |
Simón Bolívar 430 y Vargas Machuca | (07) 2 842 588 ext. 1651 |
| Prefectura del Azuay | Consuelo Triviño | ctrivino@azuay.gob.ec | Departamento de Cooperación Internacional |
Simón Bolívar 430 y Vargas Machuca | (07) 2 842 588 ext. 1656 |
| Requerimiento prácticas de Comercio Exterior | July Vivanco | july.vivanco@schryver.com |
|
Schryver del Ecuador | 022900621 |
| Título | Tipo de practica | Plazas | Estado |
|---|---|---|---|
| ALMACENES JUAN ELJURI | COM EXT | 1 | Lleno |
| CÁMARA DE COMERCIO ECUADOR SHAGHAI | REL INT | 1 | Contacto |
| CÁMARA DE INDUSTRIAS, PRODUCCIÓN Y EMPLEO (CIPEM) | REL INT | 2 | Contacto |
| CÁMARA DE LA PEQUEÑA INDUSTRIAL DEL AZUAY | Vinculación | 2 | Contacto |
| CAPITALIKA CIA LTDA | COM EXT | 1 | Vacante |
| CENTRO DE INTERNACIONALIZACIÓN UNIVERSIDAD DEL AZUAY | COM EXT | 2 | Lleno |
| CENTRO INTERANDINO DE DESARROLLO | REL INT | 2 | Vacante |
| COLINEAL CORPORATION CIA | COM EXT | 1 | Vacante |
| CONTINENTAL TIRE ANDINA | COM EXT | 2 | Contacto |
| CORPORACIÓN MUCHO MEJOR ECUADOR | COM EXT | 1 | Vacante |
| DELEGACIÓN PROVINCIAL DEL AZUAY DEL CONSEJO NACIONAL ELECTORAL | Vinculación | 4 | Vacante |
| DIRECCIÓN ZONAL 6 DEL MINISTERIO DE RELACIONES EXTERIORES Y MOVILIDAD HUMANA | REL INT | 3 | Vacante |
| D´COMPUS | COM EXT | 1 | Vacante |
| EDEC | REL INT | 1 | Lleno |
| FERCO ADVANCED EDUCATION/ EUNCET BUSSINESS SCHOOL | REL INT | 1 | Vacante |
| GAD CUENCA | REL INT | 1 | Lleno |
| GAD GUALACEO | REL INT | 1 | Lleno |
| GAD MACHALA | REL INT | 1 | Lleno |
| GAD MUNICIPAL DE CHORDELEG - UNIVERSIDAD DEL AZUAY | REL INT | 2 | Contacto |
| GAD NABON | Vinculación | 5 | Vacante |
| GOBIERNO PROVINCIAL DEL AZUAY | REL INT | 2 | Lleno |
| HOGAR DE ACOGIDA "TADEO TORRES" | Vinculación | 4 | Vacante |
| IMPLEMENTACIÓN Y DESPLIEGUE DE CÁPSULAS DE APRENDIZAJE PARA COMBATIR EL BULLYING Y EL CIBERBULLYING EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES. | Vinculación | 1 | Contacto |
| IMPORTADORA NAHIMTEX | COM EXT | 1 | Contacto |
| LEXPLAN | COM EXT | 2 | Contacto |
| PROPUESTA DE CAPACITACIÓN EN COOPERACIÓN, INTERNACIONALIZACIÓN E INGLÉS DE CHORDELEG, CIUDAD CREATIVA UNESCO- UNIVERSIDAD DEL AZUAY. | Vinculación | Contacto | |
| SERVICIO NACIONAL DE ADUANA DEL ECUADOR | REL INT | 5 | Contacto |
| UDA ANNE CAR | Vinculación | 3 | Lleno |
| UDA COMPETITIVIDAD | Vinculación | 4 | Lleno |
| UDA PAME | Vinculación | 2 | Lleno |
| UDA RELACIONES INTERNACIONALES | REL INT | 1 | Lleno |
| UNITEC DISCOVERY | REL INT | 1 | Lleno |